Απόσπασμα από την ομιλία του Παθολόγου Γεωργιάδη Δημήτριου.

Σακχαρώδης Διαβήτης
Διαβητικό παιδί και ο ρόλος του σχολείου.
Ο σακχαρώδης διαβήτης χαρακτηρίζεται από τη διαταραχή του μεταβολισμού των υδατανθράκων, των λιπών και των πρωτεϊνών, η οποία οφείλεται σε απόλυτη ή σχετική έλλειψη ινσουλίνης.
Αιτιολογική Κατάσταση του Σ.Δ:
Τύπος 1. Καταστροφή των β- κυττάρων που συνήθως συνεπάγεται πλήρη έλλειψη ινσουλίνης.
Τύπος 2. Περιλαμβάνει όλο το φάσμα συνδυασμών από την κατ ΄εξοχήν αντίσταση στην ινσουλίνη με σχετική έλλειψη ινσουλίνης μέχρι την κατ΄ εξοχήν διαταραχή της εκκρίσεως ινσουλίνης με μικρότερη ινσουλινοαντίσταση.

Άλλοι τύποι Διαβήτη:
Διαβήτης Κύησης.
Θεραπευτική Αγωγή.
Διατροφικές Οδηγίες – Διαιτολόγιο
Άσκηση.
Φαρμακευτική Αγωγή:
-ΣΔΙ (Ινσουλινοθεραπεία)
-ΣΔΙΙ (Αντιδιαβητικά δισκία ενίοτε και ινσουλίνη)
Διαβητικό Παιδί – Σχολείο.
Δε χρειάζεται να δείξουμε υπερπροστασία στο παιδί ή να έχουμε λιγότερες απαιτήσεις για τις επιδόσεις του.
Επιδιώκεται απολύτως ίση μεταχείριση.
Συνεργασία δασκάλου ή διευθυντή με το θεράποντα ιατρό για τη μεγιστοποίηση της προσφοράς και των δύο στην προσαρμογή του παιδιού στο προβλημά του.
Αδιόρατη παρακολούθηση του παιδιού για τυχόν υπογλυκαιμικό επεισόδιο.
Εάν το παιδί παρουσιάσει ωχρότητα, ζάλη, αδυναμία ή πονοκέφαλο χορηγείται αμέσως σακχαρούχο ποτό και μπισκότα ή σκέτη ζάχαρη. Μόλις συνέλθει τρώει κάτι περισσότερο όπως γάλα ή γιαούρτι.
Τέλος, το παιδί με Σ.Δ μπορεί να συμμετάσχει σε όλες τις εκδηλώσεις του σχολείου και τις αθλοπαιδείες. Εάν πρόκειται να πάνε εκδρομή πρέπει να ενημερωθεί έγκαιρα για να λάβει λιγότερη ινσουλίνη ή επιπλέον γεύμα.
Γεωργιάδης Δημήτρης. Ειδικός Παθολόγος Μέλος Ελληνικής Διαβητολογικής Εταιρείας (γονέας μαθητή του σχολείου).